dc.date.accessioned | 2023-10-02T19:26:57Z | |
dc.date.available | 2023-10-02T19:26:57Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11626/19537 | |
dc.description.abstract | Programa busca hacer frente a la pérdida sistemática de la riqueza cultural y lingüística de los pueblos originarios que conviven en nuestro país, por la ausencia de contenidos culturales pertinentes en el sistema educativo. Plantea una propuesta educativa que busca fortalecer la interculturalidad de los estudiantes indígenas y no indígenas, a través de las siguientes estrategias: Gestión Intercultural en Procesos de Mejora Educativa (GIPME), Revitalización y Desarrollo Cultural y Lingüístico (RDCL), Implementación Curricular de Culturas y Lenguas
Originarias (ICCLO). | es_ES |
dc.language.iso | Español | es_ES |
dc.publisher | Dipres | es_ES |
dc.source | Dipres | es_ES |
dc.subject | Programas Gubernamentales 2019 | es_ES |
dc.subject | Programa Educación Intercultural Bilingüe (2019) | |
dc.title | Educación Intercultural Bilingüe. Subsecretaría de Educación. Ministerio de Educación. Monitoreo y Seguimiento Oferta Pública 2019. | es_ES |
dc.type | Documento | es_ES |
dipres.autorcorporativo | Dirección de Presupuestos (Chile) | es_ES |
dipres.categoriageneral | Finanzas Públicas | es_ES |
dipres.materiacorporativa | Ministerio de Educación | es_ES |
dipres.materiacorporativa | Subsecretaría de Educación | es_ES |
dipres.pais | Chile | es_ES |
dipres.ciudad | Santiago de Chile | es_ES |
dipres.sector | Educación | es_ES |
dc.coverage | Región Metropolitana de Santiago | es_ES |